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面试技巧:应聘者学习能力的考察

来源:网络  发布时间:2015年04月30日   分享到:
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  求职者的学习能力影响着能否顺利适应岗位工作,并能否在岗位中获得更好的提升,因此,HR在招聘的时候针对应聘者学习能力的考察很重要,如何做到这一点,面试技巧总结可从以下四点谈起:

  一、他或者她的学习兴趣——这里的学习兴趣不是指喜欢某一门具体的学科,而是指他或者她不断完善自己的欲望有多强;

  二、他花在学习上的时间有多少。

  三、他的理解和接受能力,他用多长时间能接受和理解,以致能够变成自己所拥有的知识和技能。

  四、他的总结能力。

  我们了解了学习能力所涵盖的意义,那么面试官就可以提出这样的考察学习能力的面试题:

  面试题1、关于学习的欲望

  “你给自己设定的职业发展目标是什么?你准备如何去实现你的这个目标”,判断点,由面试官根据他的职业目标的判断,如何去实现通过什么样的途径我们客观看出一个人的学习欲望。

  面试题2、关于学习的时间。

  “首先要问一下现在的工作忙不忙(适用于有工作经验同时尚未离职者,对于其他的人需使用其他的技巧),以及加班多不多等”。判断点,根据他的答复我们需要判断他一天中上班的时间长短,之后我们还要看着他的简历提问“你的兴趣有那些?或者你喜欢打球吗?”我们来整体判断一天24小时内他多少时间用来学习,这是我们需要的答案。

  面试题3、对于理解和接受能力。

  这个我们可以在笔试中进行,要么使用逻辑题的方式,要么使用复杂案例的方式,这些都可以测试出来。

  面试题4、对于总结能力。

  问题是“请问你大学/工作期间最成功/最失败的事情是什么呢?请给我们讲讲怎么回事”判断点:看是否能够通过事件来总结自己的不足或者成功之处。

  求职者的学习能力是我们用人单位非常关心的能力,所以我们面试时要注意考察好求职者的学习能力的强弱,然后对这个这个求职者进行最后的分析,我想这样选出来的人离我们我们所需要的基本就不太远了。